搭配服装教案（服装款式搭配教案）

今天给各位分享搭配服装教案的知识，其中也会对服装款式搭配教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、苏少版一年级美术《新花布,新衣服》教学设计
• 2、大班教案
• 3、小学美术苏少版三年级上册第4课《我设计的服饰》比赛获奖教案优质课公开...

苏少版一年级美术《新花布,新衣服》教学设计

教师可以根据教学需要适当介绍一些利用不同材料进行制作的方法，及在制作中应注意的问题。 学生用手中材料画线、涂色、打点完成一块花布，亦可用彩纸剪贴的方法来完成。

学生用手中材料画线、涂色、打点完成一块花布，亦可用彩纸剪贴的方法来完成。（注意点线面的搭配）再用花布设计一件衣服 设计可以是立体作品（利用各种现成的废旧材料进行创作。），围在布娃娃身上。

一年级美术下册教学工作***1 全册教学目标： （一）绘画 学习记忆画、想象画的画法，用这些形式表现自己熟悉的、喜爱的事物，体会表现的喜悦。 用硬笔线描的方法，绘制简单动植物。 继续学习以平涂为主的硬笔着色方法。

『小学美术教案』浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计 ·浙江版三年级第10课《跳舞的点和线》教学设计设计思路水墨画作为中国绘画艺术的典型代表，有着深厚的民族文化底蕴和独具特色的综合艺术品质。

教学中教师可通过多媒体来***教学，运用展示平台来演示方法步骤、评价学生作业。 小学一年级美术说课稿范文二：造型、表现 教材分析 本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。

小学一年级教学设计 教学内容： 聆听和演出《春晓》。 学会三角铁的演奏方法，为歌曲伴奏。 教材分析： 歌曲 教学目标： 聆听歌曲《春晓》（合唱版），感受歌曲活泼欢快的情绪。

大班教案

1、大班教案 篇1 活动目标： 感受歌曲欢快的情绪，引导幼儿用活泼、轻快的声音演唱。 引导幼儿会看歌词图谱学认歌词，能理解歌词。 复习认读词组：蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、热闹。 使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。

2、大班教案 篇1 活动目标： 启发幼儿根据乐曲的旋律尝试用身体动作来表现高楼。 激发幼儿体验与同伴合作表演的乐趣。 以说唱结合的形式体验歌唱的快乐，并能唱准歌曲中的休止符和念白部分。 活动准备： 课件，钢琴。

3、大班教案 篇1 目标： 倾听故事，体验“咕隆――咚”机器的神奇。 了解周围生活中的投币机，主动搜集相关信息。 准备： 相关食物的图片。 过程： 引起兴趣引导幼儿倾听故事。

4、大班教案 篇1 活动内容： 大班语言讲述活动：小猫生病了 设计意图： 每个孩子都生过病，对生病都有切身的感受。

小学美术苏少版三年级上册第4课《我设计的服饰》比赛获奖教案优质课公开...

三年级美术上册教案 篇1 教学内容：课本第1—4页。三年级上册美术教案 教学目标：三年级上册美术教案 能抓住教师的形象神态进行描绘，培养自己的观察力。

设计可以是立体作品（利用各种现成的废旧材料进行创作。），围在布娃娃身上。也可先设计好服装，再在上面装饰。可结合换装游戏设计一服装展示小册子。将纸三折，分别画上服装，可结合不同季节画。

老师这里有一张空泛的图片，谁能够移动取景框，帮我找到最适合的视觉焦点。（一幅图可能有几个视觉焦点。） 绘画语言的表现指导。

小学美术教案 篇3 第17课小手帕 教学内容小手帕（苏教版） 苏教版第八册第17课。 教材分析 手帕在日常生活中是随处可见的，小手帕（苏教版）通过认识和了解各种各样的手帕，培养学生对生活的热爱之情。

搭配服装教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于服装款式搭配教案、搭配服装教案的信息别忘了在本站进行查找喔。